2023年度 如月の活動
1月は行く、2月は逃げる、3月は去る。
毎年この言葉を通りだなと、そして年々より加速しているように感じるのは年齢のせいでしょうか…
一方、子どもたちはこの3か月で今まで積み重ねてきたことを芽吹くような成長を見せてくれます。
その姿から、あと少しで卒園・進級するんだなと保育士はうれしさ反面、離れるさみしさもある時期ですが、残りの日々、最後の日まで子どもたちと共に楽しい時間をめいいっぱい過ごしたいと思います。
【 こすもす ０歳児 】 ～ おどどけものだよ ～
子どもたちが手作りしたカバンに食べ物を入れて、シカさんのお家まで届けるところから始まる生活あそびをしました。
扉のノックして開けた先にはたくさんのお客さんがいて少し緊張していましたが、堂々と登場(入場)することができました。
手遊びや体操、この1年間でできるようになったことをみてもらうことができてよかったです。
0歳児さんにとって一年の成長は著しいと改めて感じました。
生活発表会が終わった後に持ち帰ったカバンはお気に入りのようで、お家でお散歩バックになっているそうです。
【 ひまわり １歳児 】 ～ こおにちゃんの節分パーティー ～
生活発表会が節分の日ということもあり、みんなで「こおにちゃん」になりきりました。
恵方巻の具材を買いに行き、「ちょうだい」「ありがとう」など普段の遊びの中でしているやりとりなどを生活劇あそびを通してお家の方々に観てもらいました。
お家の方と一度離れて控え室へ…
泣いてしまう子もいましたが、いざ本番になると泣き止み、緊張しながらも今まで通りのがんばりを見せてくれ、とても感動しました。
【 たんぽぽ ２歳児 】〜 3びきのやぎとトロル 〜
4月は環境ががらりと変わり不安そうにするときもありましたが、今では笑顔で元気に登園し、お友だちや保育士と楽しく遊んで過ごしています。
子どもたちみんなが大好きな絵本「三びきのやぎのがらがらどん」をたんぽぽぐみ用に少しアレンジをして劇にしました。
発表会前日には
「あしたは ママが きてくれるひ？」「たのしみ！」と本番を楽しみにしていました。
いざ当日。保護者の方々と離れると不安と緊張から泣いてしまう子もいましたが、一人ひとりが取り組んでがんばってきたことを見てもらうことができました。
発表会が終わってからも劇中のうたを歌ったり、遊んでいると突如「トロルだぞー」とトロルが現れたり、子どもたちの遊びの中に溶け込んでいるようです。
【 ばら ３歳児 】 〜 たくさん がんばり、たくさん 楽しみました 〜
お医者さんごっこの遊びが大好きで『ねこのおいしゃさん』を劇遊びにして取り組みました。
たくさんのお家の方々の前でも今まで取り組んできたことを精一杯発揮できました。
ずずとタンブリン初めての合奏をしました。
それぞれしたい楽器を選び、楽しんで取り組んでいました。
みんなでひとつのものを完成させ、成長をとても感じられる生活発表会になりました。
【 ちゅーりっぷ ４歳児 】 〜 心に残る生活発表会になりました 〜
劇あそび、うた・合奏をしました。
合奏ではリズム打ちが難しく、苦戦する子がたくさんいましたが、各パートごとにリズム打ちを積み重ねたうえ、全員で合わせていきました。
うたをうたうときは「どんな気持ちでうたったらいいかな？」と全員で意見を出し合いました。
劇遊びは3歳児ばらぐみで発表した おはなしの続編でした。
取り組み前から子どもたちがもう役になりきれていたので、１年後にその役の子はどうなってるのかなと意見を出し合い、
その思いを設定や台詞に取り入れました。
本番はお客さんを前に手を振って余裕のある子や少し緊張してしまう子とさまざまでしたが、みんな自分の力を発揮し、
終わった後は「楽しかった！」「もう一回したい！」と満足気な表情を見せていました。
【 さくら ５歳児 】 〜 気持ちをひとつに！！ 〜
劇遊び「オズの魔法つかい」をしました。
長い台詞を覚え、それに合わせた動きも子どもたちが考え作り、完成させていきました。
はずかしさや緊張から思うように取り組みが進まず、みんなで話し合う機会がたくさんありました。
日に日に「がんばろう！」と思いがひとつになり、本番は今までで一番大きな声が出ていました。
うたや合奏も今までがんばってきたことを全て発揮できました。
最後までやりきり「楽しかった！」とよい表情を見せていました。
【 調理室 】 ～ 手作りパンをクッキング ～
ちゅーりっぷぐみ(４歳児)でお昼にパン作りをしました。
まずはじめに パン生地作りに使う材料の説明をしました。
小麦粉、上白糖、食塩、バーキングパウダーに加えて、片栗粉や粉砂糖など料理で使う粉類を観察しました。
子どもたちは
「こっちはサラサラしているけど、こっちはつぶつぶが大きい！」
「他はまっしろだけど、これは少しクリーム色だ」
など、粉にもさまざまな種類があることを知って驚いていました。
次にパン生地作りです。
材料を全て袋に入れ、粉っぽさがなくなるまでこねます。
生地がまとまったら、細長い形やハート型、丸型など好きな形を作りました。
「いいにおい～」と今にも かじりついてしまいそうな子どもたちでしたが、もう少し我慢…
焼きたてをお昼に食べました。
「おいしい！！」とみんな、うれしそうな表情を見せていました。